الخميس، 20 مارس، 2014

المكتبة المدرسية ودورها في نظم التعليم المعاصرة - مجموعة من الباحثين pdf



المكتبة المدرسية ودورها في نظم التعليم المعاصرة - مجموع من الباحثين pdf



المكتبة المدرسية ودورها في نظم التعليم المعاصرة
تأليف: محمد فتحي عبد الهادي، حسن محمد عبد الشافي، حسن سيد شحاتة
الناشر: الدار المصرية اللبنانية
الطبعة: الأولى 1999
316 صفحة


قضية التعليم والمستقبل العلمي قد فرضوا نفسهم على القيادات السياسية في
غالبية دول العالم ."التعليم هو المحور والأساس لأمننا القومي بمعناه
الشامل في الاقتصاد وفي السياسة وفي دورنا الحضاري". ولقد اختلف مفهوم
التعليم في عصر المعلوماتية الجديد في كيفية القدرة على التعامل مع
المعلومات وكيفية الحصول على المعلومات من مصادرها المتعددة وكيفية تنظيم
هذه المعلومات ثم كيفية توظيفها لأي غرض من الأغراض والقدرة على الربط بين
المعلومات واستنباط معلومات جديدة منها وتحليلها وتعتبر المكتبة المدرسية
هي التي تصلح لمثل هذا الدور المرسوم لها على أساس أن المكتبة المدرسية
بصفتها تحمل كل هذه المعاني من مصادر المعلومات التي تعمل على اقتناء أنواع
المصادر في كافة المواد المطبوعة أو الغير مطبوعة وتيسر استخدامها للطلاب
والمعلمين كلٌ على حسب احتياجاته ومتطلباته وذلك يتم من خلال فاعلية
المكتبة من حيث تصميم المبنى الخارجي لها والتجهيزات الداخلية منها من حيث
نظم تعليمها المعاصرة ومصادرها المتنوعة وخدماتها المتعددة ونشاطاتها
المليئة بالمسابقات وأيضا أخصائيو المكتبات وكيفية إعدادهم وتحديد
معادلتهم. ويقدم هذا الكتاب بعض النماذج لواقع المكتبات المدرسية الموجودة
في مصر لتعطي صورة واضحة للمستفيد يشمل كل ما يجب أن يلم بالمكتبة
المدرسية.






رابط التحميل









أعجبتك الصفحة شار كها الآن


لا تحمل وترحل .. شارك بتعليق

0 تعليق: